小兔子 网友
该名网友总共回答了17个问题，此问答他的回答如下：采纳率：82.4%
略读课文具有较明显的独立阅读的性质.安排略读课文,主要是引导学生把从精读课文中学到的语文基本功,用于阅读实践,逐步培养阅读独立能力.”“略读课文的教学要注意以下两点.一是从内容上说,理解课文的要求要低于精度...1年前他留下的回答
8花妖魅儿 网友
该名网友总共回答了48个问题，此问答他的回答如下：
小学课不一定就讲的浅；学生不一定理解；学生的大意露动中包含着奥妙的道理1年前他留下的回答
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